一、指導(dǎo)思想

為全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，建立良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),穩(wěn)步提高教育、教學(xué)質(zhì)量，進一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體的良好文明行為習(xí)慣，加強班級建設(shè)的集體觀念和班級凝聚力，保證學(xué)校良好的教育秩序，促進學(xué)生管理工作化、制度化。學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開展“文明班級”評比活動，特制定文明班級考核評比方案，并作為今后經(jīng)常性工作開展。

    二、組織機構(gòu)

成立學(xué)校班級管理工作領(lǐng)導(dǎo)組。

組長：沈躍文  袁長福

副組長：尹天松  鄒玉霞

成員：干莉娟  魯辰寅  何成瑤  陳新、季必瑩、陳濤峰、陳道菊

三、評選對象     

全校所有班級。

四、評選條件

1.班風(fēng)班紀(jì)好，全班同學(xué)具有較高的思想道德素質(zhì)。班級同學(xué)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，關(guān)心改革，積極上進，團結(jié)友愛，遵守社會公德，維護集體榮譽，無違法亂紀(jì)行為，模范遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，積極參加學(xué)校組織的各項活動。

2.班級學(xué)風(fēng)正、全班同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)良或有明顯提高，同學(xué)之間互幫互學(xué)，蔚然成風(fēng)。

3.班級管理水平高，秩序良好，有一個團結(jié)的班委會，班干部品學(xué)兼優(yōu)，以身作則，示范帶頭作用發(fā)揮得好，在兄弟班級中起表率作用。

     4.積極開展社會實踐活動，成立學(xué)生志愿者隊伍，參加力所能及的志愿服務(wù)活動。

5.班容班貌好，愛清潔講衛(wèi)生，班級文化有特色。

6.班級無重大安全責(zé)任事故。

    五、評比內(nèi)容

德育處組織對學(xué)生日常文明行為進行考核，對包括升旗儀式、班級環(huán)境衛(wèi)生、兩操、文明守紀(jì)四項內(nèi)容進行檢查。以德育處班級值周考核分為基礎(chǔ)，結(jié)合各班期末考試成績、校運動會成績、班級文化建設(shè)評比成績、班級學(xué)生參加各項競賽獲獎情況等，并結(jié)合班級常規(guī)工作完成情況綜合量化評分，力求將學(xué)生在校的主要活動納入評比范圍，采用量化考核方法，評出文明班級。

    六、評比標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則

（一）學(xué)生日常文明行為考核

由少先隊組織文明監(jiān)督崗開展檢查，每項檢查按滿分100分計，每周匯總，學(xué)年根據(jù)總得分計算出日均分，按日均分乘百分之三十折算，計入文明班級量化總分。

（二）節(jié)能衛(wèi)生班級檢查

由德育處牽頭，行政人員對班級節(jié)能、衛(wèi)生情況進行不定期抽查，根據(jù)抽查情況定最清潔、清潔或待清潔等次，全為清潔等次得9分，每得一次最清潔加0.2分，每得一次待清潔扣0.2分。最終得分計入文明班級量化總分。

（三）班級文化建設(shè)

班級文化建設(shè)評比按一、二、三等獎等次分別計5分、4分、3分，每學(xué)期初組織評比，按照評分細(xì)則量化評分，評出等次并按相應(yīng)分值折算，合并計入文明班級量化總分。

（四）校運動會

    依據(jù)校田徑運動會團體成績，按年級分三個等次，第一名為第一等次，第二、三名為第二等次，第四、五名為第三等次，分別計10分、8分、7分，計入文明班級量化總分。

    （五）學(xué)期末素質(zhì)檢測成績

    依據(jù)學(xué)期末學(xué)生素質(zhì)檢測實際情況做適當(dāng)參考。   （六）班級常規(guī)工作完成情況

    考核班主任工作計劃、總結(jié)撰寫上交、黑板報更新、班隊活動開展等情況及班級完成學(xué)校布置工作情況，此項滿分10分，缺一次扣1分，扣完為止，最后得分計入文明班級量化總分。

   （七）各項比賽加分

    組織本班學(xué)生參加由教育行政部門或?qū)W校舉辦的其他各類競賽并獲獎，同一獎項按最高獲獎等級計一次分，滿分15分，計滿為止。

計分標(biāo)準(zhǔn)：

② 校級：一等獎1分  二等獎0.5分  三等獎0.3分

②區(qū)級：一等獎2分  二等獎1分    三等獎0.5分

③ 市級：一等獎3分  二等獎2分    三等獎1分

④ 省級：一等獎5分  二等獎3分    三等獎2分

⑤國家級：一等獎8分 二等獎5分   三等獎3分

獲團體獎分?jǐn)?shù)加倍計算。最后統(tǒng)計得分計入文明班級量化總分。

（八）各部門考核量分

學(xué)校各部門根據(jù)本部門的工作開展情況，對各班本學(xué)年的班級管理工作進行量化打分，滿分100分，按去極值的辦法計算平均分，再按百分之十五折算，計入明班級量化總分。

七、評選辦法及表彰獎勵

1、由德育處牽頭，各處室分工合作，每學(xué)年組織進行一次文明班級的考核評比。

2、少先隊組織對學(xué)生日常文明行為進行檢查考核，檢查包括升旗儀式、班級環(huán)境衛(wèi)生、兩操、文明守紀(jì)四項內(nèi)容。學(xué)年末按評分標(biāo)準(zhǔn)折算分值，納入文明班級量化總分。

3、期末檢測成績、校運動會成績、學(xué)生競賽成績等以相關(guān)處室統(tǒng)計為準(zhǔn)，按評分標(biāo)準(zhǔn)折算分值，納入文明班級量化總分。

4、各類競賽須是由教育行政部門布置、學(xué)校組織，學(xué)生自行參加社會類比賽不納入文明班級量化總分。

5、班級常規(guī)工作完成情況由德育處統(tǒng)計，按評分標(biāo)準(zhǔn)計算分值，納入文明班級量化總分。

6、學(xué)年末，由德育處匯總各項分?jǐn)?shù)，算出班級總評分，根據(jù)總評分由高到低的順序按每個年級班級總數(shù)40%的比例評選文明班級。

    7、如若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同，由學(xué)校各部門會商來定。

8、對文明班級進行公布表彰，對獲評文明班級的班主任授予“優(yōu)秀班主任”稱號。

9、從校級“文明班級”中推薦參加區(qū)、市級“文明班級”評選。

    八、文明班級否決條件

    凡有下列情況之一者，取消“文明班級”的評選資格：

    1、凡出現(xiàn)重大違紀(jì)事件（斗毆、搶劫、敲詐、偷盜、賭博、校園欺凌等，由綜治部門參與調(diào)查的。）

    2、拒不接受學(xué)校分配的任務(wù)或拒不參加學(xué)校組織的各種活動的；

    3、發(fā)生重大安全事故的；

    4、發(fā)生其它嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽的事件。